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Was, wenn Jesus in Kenia geboren wäre?
… in Deutschland gesammelten Geld werden Kinderhilfsprojekte in Afrika,…
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![Liedblatt: Wie Sankt Martin will ich werden](https://www.sternsinger.de/fileadmin/_processed_/0/2/csm_2015_st_martin__wie_sankt_martin_will_ich_werden__liedblatt_6970108f87.png)
Liedblatt: Wie Sankt Martin will ich werden
Martinslied von Daniela Dicker mit Notensatz
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![Das Begleitheft zum Weltmissionstag der Kinder 2016/2017](https://www.sternsinger.de/fileadmin/_processed_/f/3/csm_2016_wmt_Begleitheft_Einzelseiten_A_7a7d704952.png)
Das Begleitheft zum Weltmissionstag der Kinder 2016/2017
Ein Wegbegleiter hin zur Krippe für die ganze Familie mit Impulsen für die Advents- und Weihnachtszeit
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![OGS Lernstationen final.indd](https://www.sternsinger.de/fileadmin/_processed_/e/f/csm_2016_sternsingen_und_schule_Das_Sternsingen_OGS_Lernstationen_A_e1ce70eb79.png)
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![Werkheft zur Aktion Dreikönigssingen 2017](https://www.sternsinger.de/fileadmin/_processed_/8/5/csm_2017_dks_werkheftNEU_5ffe6e5d70.png)
Werkheft zur Aktion Dreikönigssingen 2017
Das Werkheft zeigt am Beispiel der Region Turkana im Nordwesten Kenias, welch schwerwiegende Folgen die Veränderungen des Weltklimas für Menschen haben, die am wenigsten dazu beigetragen haben. Neben Ideen für Gruppenstunden, Spielen und den neuen Sternsinger-Liedern, finden Sie im Werkheft auch Beispiele für die Hilfe der Sternsinger. Außerdem mit dabei: der beliebte Wettbewerb zum Sternsingerempfang im Bundeskanzleramt.
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Kinder gestalten Martinsmantel als Plakat
… Wie teilen ganz praktisch umgesetzt werden kann haben viele Mädchen und Jungen…
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Tausend Kronen und prächtige Gewänder
… Projekte in den Bereichen Bildung, Gesundheit, Pastoral, Ernährung, soziale…
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Ein Stück Zukunft für Ruth Belen
… in aller Welt auf. Gezeigt werden auch Bilder aus erfolgreich…
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Frage 4: Unsere Erde in Gefahr – können Kinder etwas dagegen tun?
Antwort: Bei den Fragen nach Klimagerechtigkeit und Armutsbekämpfung sind es oft die Kinder und Jugendlichen, die bei den Erwachsenen bohrend nachfragen, warum die Dinge so sind, wie sie sind. Wenn Kinder fragen, unter welchen Bedingungen die Dinge, die wir täglich essen und anziehen hergestellt werden, was eigentlich die Abgase, die unsere Autos und Flugzeuge ausstoßen, verursachen oder warum wir soviel wegwerfen, dann werden sie Trägern einer Entwicklung, die wir dringend brauchen, damit Kinder überall auf der Welt auch in einigen Jahren noch gut und an vielen Stellen besser leben können als heute. (0:23 Min.)
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